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『子供に伝わるのは、命令形ではなく肯定形です。』8月24日
2021/8/24 1日1キャッチコピー, 365日連続投稿チャレンジ, 8月24日, つぶやき, 命令形, 子ども, 日本教育大学院大学, 肯定形
#1日1キャッチコピー 8/24 日本教育大学院大学 ポスター 2016年 コピーライター：谷野栄治 （ライトパブリシティ） 子供の頃、 「早く勉強しなさい！」 と言われるより、 「よくがんばったね」 ...
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『もっと知りたいと思う子は、それを勉強とは考えない』6月30日
2021/7/2 1日1キャッチコピー, 365日連続投稿チャレンジ, 6月30日, つぶやき, アインシュタイン, ライトパブリシティ, 勉強, 日本教育大学院大学, 相対性理論
#1日1キャッチコピー 6/30【日本教育大学院大学】 ポスター 2015年 コピーライター：谷野栄治 （ライトパブリシティ） 1905年6月30日は アインシュタインが 「相対性理論」に関する 最初 ...
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『「やっとできた」は、「やればできる」を教えてくれる。』6月27日
2021/6/27 1日1キャッチコピー, 365日連続投稿チャレンジ, 6月27日, つぶやき, サリバン先生, ヘレンケラーの誕生日, 子ども, 日本教育大学院大学
+ 全文はこちらをタッチ 本文続き どんな問題でも すいすい解ければ、 それに越したことはありません。 しかし、それだけでは、 学びきれにものも多く、 試行錯誤が必要になってきます。 子ども自身は面倒 ...
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『子どもが親の次にいっしょに過ごす大人は、先生です。』6月16日
+ 本文続きはこちらをクリック 本文続き 子どもにとって 「大人」は、 年齢が上の人という 意味以上の何かを もっているのだと 思います。 「親」はもちろん「大人」 ではあるのですが、 それより前に何 ...